个人简介：
李云霞，女，1991年生；2018年毕业于兰州大学，获理学博士学位。现为湖南师范大学地理科学学院副教授，硕士研究生指导老师，湖南省芙蓉计划“湖湘青年英才”入选者，湖南师范大学“世承人才计划”青年优秀人才。主要从事地球化学及全球气候变化研究领域。近五年，主持国家自然科学基金面上项目、青年项目、湖南省科技厅青年基金项目、湖南省自然资源厅一般项目和湖南省教育厅优秀青年基金项目，并参与了其他国家自然科学基金项目。同时，在PNAS、EPSL、科学通报中英文版等国内外期刊发表论文20余篇。
1.现今气候变化对我国东部季风区降水时空分布格局的影响机理研究； 2.岩溶地貌区域水文、物质循环和生态研究（主要基于岩溶洞穴现代监测工作）； 3.洞穴石笋与过去气候变化研究； 4.历史特征时段人地关系研究；
教育经历 / Education
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1.2013.09-2018.12，兰州大学，资源与环境学院，自然地理学，博士（硕博连读）；
2.2016.09-2018.09，美国University of Texas at San Antonio，地质系，自然地理学，博士（联合培养）；期间，多次赴美国University of Minnesota (Twin Cities)，地质与地球物理系，访问交流，累计在该校学习时间有9个月；
3.2014.01-2014.04，台湾大学，地质科学系，访问学者；
4.2009.09-2013.07，南阳师范学院，地理科学，学士；
1.2023.01至今，湖南师范大学地理科学学院，副教授；
2.2020.09 至今，湖南师范大学资源与环境科学学院，硕士生导师；
3.2019.09 至2022.12，湖南师范大学资源与环境科学学院，讲师；
4.2019.01-2019.09，美国德克萨斯大学圣安东尼奥分校，博士后；
学术成果 / Academic achievements |
1.Li Yunxia, Qin Qianqian, Tian Yiping, Li Jiayan, Yang Chenxi, Peng Shiyin, Shi Fuxi, and Rao Zhiguo*. Newly-found ferns in an artificially illuminated deep karst cave have the most negative known carbon isotope values, Science Bulletin, 2024, https://doi.org/10.1016/j.scib.2024.01.001.
2.Li Yunxia, Guang Kaiyue, Tian Lijun, Tian Yiping, Li Jiayan, Yang Chenxi, and Rao Zhiguo*. Re-evaluation of the effects of precipitation amount and temperature on precipitation δ18O at the monthly and interannual timescales, Journal of Water & Climate Change, 2023, 14(6):1816.
3.Rao Zhiguo*, Yiping Tian, Kaiyue Guang, Shikai Wei, Haichun Guo, Zixian Feng, Lin Zhao, Li Yunxia*. Pollen data as a temperature indicator in the late Holocene: A review of results on regional, continental and global scales. Frontiers in Earth Science, 2022, 10, 845650.
4.Rao Zhiguo*, Wei Shikai, Li Yunxia*, Guo Haichun, Chen Fahu. Cooling or warming climatic background for the expansion of human activity in arid inland China and the Tibetan Plateau over the past ~4000 years? Science Bulletin, 2021, 66, 1936-1938.
5.Li Yunxia, Rao Zhiguo*, Xu Qinghai, Zhang Shengrui, Liu Xiaokang, Wang Zongli, Cheng Hai, Edwards R. Lawrence, and Chen Fahu. Environmental significance and inter-relationship of stalagmite δ13C and δ18O records from Zhenzhu Cave, north China, over the last 130 ka, Earth and Planetary Science Letters, 2020, 536: 116149.
6.Li Yunxia, Tian Yiping, Guo Haichun, Wei Shikai, Cao Jiantao, Huang Chao, Shi Fuxi, and Rao Zhiguo*. Complex ‘human-vegetation-climate’ interactions in the late Holocene and their significance for paleotemperature reconstructions, Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 2020: 1922325117.
7.Li Yunxia, Zhang Shengrui, Liu Xiaokang, Gao Yongli, and Rao Zhiguo*. Variation of the stable isotopic composition of precipitation and drip water at Zhenzhu Cave, North China: a two-year monitoring study. Journal of Cave & Karst Studies, 2019, 81 (2): 123-135.
8.Li Yunxia*, Rao Zhiguo, Cao Jiantao, Jiang Hong, and Gao Yongli. Highly negative oxygen isotopes in precipitation in southwest China and their significance in paleoclimatic studies. Quaternary International, 2017, 440: 64-71.
9.光凯悦，李云霞*，田怡苹，李嘉燕，杨晨曦，朱同彬，黄庭悦，李苗发，雷国良，饶志国*. 稳定碳同位素在湘中千佛洞上覆土壤－滴水－现代沉积物的迁移特征研究. 第四纪研究, 2023, 43(5): 1328-1342.
10.田怡苹, 李云霞*, 光凯悦, 李嘉燕, 朱珊莹, 高永利, 饶志国. 中国石笋生长速率时空变化特征的初步分析. 第四纪研究, 2023, 43(1): 20-32.
11.李嘉燕, 田怡苹, 光凯悦, 朱珊莹, 李云霞*, 高永利, 饶志国. 文石石笋发生矿物重结晶的影响因素及其古气候意义. 中国岩溶，2022, 41(4): 648-659.
12.李云霞, 饶志国*, 刘小康, 金明, 陈发虎. 我国和印度8个典型站点大气降水氧同位素与降水量的关系. 科学通报, 2015, 60 (8): 741-743.
1.国家自然科学基金面上项目：42371164，基于现代监测的湘西惹迷洞MIS2阶段石笋碳同位素和微量元素记录重建研究，2024.01-2027.12，在研，主持；
2.湖南省芙蓉计划“湖湘青年英才”项目：2023RC3130，2023.07-2026.07，在研，主持；
3.湖南省自然资源厅一般项目：20230148ST，湘中地区岩溶洞穴系统碳循环过程研究，2023.05-2025.12，在研，主持；
4.国家自然科学基金青年项目：42001080，过去13万年华北珍珠洞石笋微量元素变化及其气候环境意义，2021.01-2023.12，结题，主持；
5. 湖南省教育厅优秀青年项目：20B351，湖南省大沩山千佛洞洞穴现代监测研究，2021.01-2023.12，结题，主持；
6.湖南省自然科学基金青年项目：2021JJ40349，湘西喀斯特溶洞石笋矿物成分和发育时段的特征研究，2021.01-2023.12，结题，主持；
7. 兰州大学中央高校基本科研业务费专项资金研究生创新项目：lzujbky-2016-240，秦岭南缘末次冰期石笋微量元素与同位素研究，2016.01-2018.12，结题，主持；
8.国家自然科学基金面上项目：42171156，基于阿勒泰和红原高山泥炭岩芯莎草植物残体α-纤维素δ13C/δ18O的过去五千年高分辨率温度历史重建, 2022.01-2025.12，在研，参与；
9.国家自然科学基金面上项目：41772373，北疆阿勒泰全新世泥炭纤维素氢氧同位素记录重建及其古水文气候学意义，2018.01-2021.12，结题，参与。
承担课程 / CTeaching Curriculum
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本科生：气象学与气候学；计量地理学；
研究生：第四纪环境演变；自然地理学研究新进展；
