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地理科学学院2023版本科专业人才培养方案 |
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指向批判性思维能力提升的卓越中学地理教师培养模式探索与实践-解决问题的主要举措 |
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指向批判性思维能力提升的卓越中学地理教师培养模式探索与实践-创新及成效 |
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指向批判性思维能力提升的卓越中学地理教师培养模式探索与实践-推广应用价值 |
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指向批判性思维能力提升的卓越中学地理教师培养模式探索与实践-反思与持续改进 |
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指向批判性思维能力提升的卓越中学地理教师培养模式探索与实践-报告全文 |
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构建“三位一体”技术体系着力提高地理师范生信息技术融合能力—解决问题的主要措施与方法 |
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构建“三位一体”技术体系着力提高地理师范生信息技术融合能力—案例实践取得的成效 |
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构建“三位一体”技术体系着力提高地理师范生信息技术融合能力—改革的影响与推广 |
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构建“三位一体”技术体系着力提高地理师范生信息技术融合能力—案例反思与持续改进 |
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